Führen vs. Programmieren: Was wollen die Deutschen lieber lernen?

Nach den dramatischen Änderungen ihrer Arbeitswelt wollen sich viele Beschäftigte weiter qualifizieren. Ganz oben auf der Skala der angestrebten Fähigkeiten stehen tiefergehende Kenntnisse in Programmierung und IT. Das gilt zumindest bei internationaler Betrachtung, wie der aktuelle „State of Skills“-Report der Weiterbildungsplattform Degreed nahelegt. In Deutschland findet sich dieser Punkt auf der Rangliste der ersehnten Kompetenzen erst auf Platz drei:

1. Führungsqualitäten und Managementerfahrung
2. Kommunikations- und Verhandlungsgeschick
3. Fortgeschrittene IT- und Programmierkenntnisse

Die Autoren der Studie, die 5.000 Mitarbeiter und Manager weltweit befragt haben, halten dazu nüchtern fest, dass in Deutschland der Wunsch nach höheren sozialer Kompetenzen Vorrang hat gegenüber vertieften technischen oder besseren kognitiven Fähigkeiten. Warum dies so ist und ob die HR-Profis der Unternehmen diese Sicht teilen, ließ die Umfrage offen.